Результаты от 28.04.2016 по истории, УК "Волгоградский проспект"

12.05.2016

Уважаемые участники ЕГЭ, на сайте выложены результаты репетиционного ЕГЭ  по истории от 28.04.2016 г. , проходившего в УК "Волгоградский проспект". В целях защиты персональных данных Ф. И. О. не указаны: для ознакомления с результатами вам понадобится номер вашего индивидуального комплекта ЕГЭ, который вы забирали с собой после экзамена на цветном бланке. Вы можете найти свою работу на странице, для поиска нажмите Ctrl+F, в открывшемся поле введите номер бланка и нажмите Enter. Для удобства интерпретации выставленных баллов вы можете воспользоваться спецификацией, приведенной ниже.

Просьба отнестись с пониманием к тому, что апелляции о несогласии с результатами ЕГЭ не принимаются.

Также для оперативности информирования добавляйтесь в нашу группу «ВКонтакте» : https://vk.com/egetest_info

Номер бланка ОУ Сумма 1 Баллы за 1 часть Сумма 2 Баллы за 2 часть Первичный Тестовый
0070020993088 1 13 1201010001310000201 2 200000 15 29
0070010991988 17 22 1210222001311012111 11 221213 33 63
0070010991995 17 21 1210122111311012100 16 222334 37 71
0070010991971 171 15 0211222000001001111 16 222334 31 60
0070010991964 171 13 0101220001201001101 8 210320 21 40
0070010991933 851 13 1210102020100001101 4 220000 17 33
0070010991940 1055 18 1110212011301102100 12 211224 30 58
0070010991957 1568 19 0201201111311011111 8 200303 27 52
0070010992404 2103 24 1211222021301112101 12 212223 36 69
0070010991810 12125 16 0200212121111001001 15 222234 31 60
0070010992183
16 0200212121111001001 8 222020 24 46
0070010992176
16 0210211121111001001 11 222032 27 52

№ задания Спецификация 2016 г. Максимальный первичный балл

Часть 1
1 Систематизация исторической информации (умение определять последовательность событий) VIII – начало XXI в. (история России, история зарубежных стран) 1
2 Знание дат (задание на установление соответствия) VIII – начало XXI 2
3 Определение терминов (множественный выбор) Один из периодов, изучаемых в курсе истории России (VIII – начало XXI в.) 1
4 Определение термина по нескольким признакам . Один из периодов, изучаемых в курсе истории России (VIII – начало XXI в.) 1
5 Знание основных фактов, процессов, явлений(задание на установление соответствия) VIII – начало XXI в. 2
6 Работа с текстовым историческим источником (задание на установление соответствия) VIII – 1914 г. 2
7 Систематизация исторической информации(множественный выбор) Один из периодов, изучаемых в курсе истории России (VIII – начало XXI в.) 2
8 Знание основных фактов, процессов, явлений(задание на заполнение пропусков в предложениях) 1941–1945 гг. 1
9 Знание исторических деятелей (задание на установление соответствия) VIII – начало XXI в. 2
10 Работа с текстовым историческим источником (краткий ответ в виде слова, словосочетания) 1914–2012 гг. 1
11 Систематизация исторической информации, представленной в различных знаковых системах (таблица) VIII – начало XXI в. (история России, история зарубежных стран) 3
12 Работа с текстовым историческим источником Один из периодов, изучаемых в курсе истории России(VIII – начало XXI в.) 2
13 Работа с исторической картой (схемой) Один из периодов, изучаемых в курсе истории России(VIII – начало XXI в.) 1
14 Работа с исторической картой (схемой) Один из периодов, изучаемых в курсе истории России(VIII – начало XXI в.) 1
15 Работа с исторической картой (схемой) Один из периодов, изучаемых в курсе истории России(VIII – начало XXI в.) 1
16 Работа с исторической картой (схемой) Один из периодов, изучаемых в курсе истории России(VIII – начало XXI в.) 2
17 Знание основных фактов, процессов, явлений истории культуры России (задание на установление соответствия) VIII – начало XXI в. 2
18 Анализ иллюстративного материала VIII – начало XXI в. 1
19 Анализ иллюстративного материала VIII – начало XXI в. 1

Часть2
20 Характеристика авторства, времени, обстоятельств и целей создания источника VIII – начало XXI в. 2
21 Умение проводить поиск исторической информации в источниках разного типа VIII – начало XXI в. 2
22 Умение использовать принципы структурно-функционального, временнóго и пространственного анализа при работе с источником VIII – начало XXI в. 2
23 Умение использовать принципы структурно-функционального, временнóго и пространственного анализа при рассмотрении фактов, явлений, процессов(задание-задача) VIII – начало XXI в. 3
24 Умение использовать исторические сведения для аргументации в ходе дискуссии VIII – начало XXI в. 4
25 Историческое сочинение VIII – начало XXI в. (три периода на выбор экзаменуемого)

Указание событий(явлений, процессов) 2

Исторические личности и их роль в указанных событиях(явлениях, процессах) данного периода истории 2

Причинно-следственные связи 2

Оценка значения периода для истории России 1

Использование исторической терминологии 1

Наличие/ отсутствие фактических ошибок 2

Форма изложения 1

Итого за часть 1, 2 53

Возврат к списку

2