Результаты от 12.04.2016 по русскому языку, УК "Калужский".
20-04-2016
Результаты от 12.04.2016 по русскому языку, УК "Калужский".
Уважаемые участники ЕГЭ, на сайте выложены результаты репетиционного ЕГЭ по русскому языку от 12.04.2016 г. , проходившего в УК "Калужский". В целях защиты персональных данных Ф. И. О. не указаны: для ознакомления с результатами вам понадобится номер вашего индивидуального комплекта ЕГЭ, который вы забирали с собой после экзамена на цветном бланке. Вы можете найти свою работу на странице, для поиска нажмите Ctrl+F, в открывшемся поле введите номер бланка и нажмите Enter. Для удобства интерпретации выставленных баллов вы можете воспользоваться спецификацией приведенной ниже.
Просьба отнестись с пониманием к тому, что апелляции о несогласии с результатами ЕГЭ не принимаются.
| Номер бланка | ОУ | Сумма 1 | Баллы за 1 часть | Сумма 2 | Баллы за 2 часть | Первичный | Тестовый |
| 0010020317712 | 121 | 24 | 210001511111002001011113 | 21 | 121222322211 | 45 | 79 |
| 0010020320095 | 192 | 30 | 211111511101102111111014 | 19 | 121222221211 | 49 | 86 |
| 0010020318092 | 1229 | 31 | 211111511111102111111113 | 23 | 131322322211 | 54 | 95 |
| 0010020317729 | 1995 | 20 | 210001310100112001110004 | 20 | 121222222211 | 40 | 70 |
| 0010020318085 | 1995 | 17 | 210001310101002000100013 | 16 | 121221121111 | 33 | 58 |
| 0010010312789 | 1995 | 7 | 101000000000011000100002 | 19 | 121122222211 | 26 | 46 |
| 0010020317682 | 1995 | 26 | 210001511111102101110014 | 20 | 121222222211 | 46 | 81 |
| 0010020317699 | 1995 | 25 | 201111511100102001110014 | 21 | 121222322211 | 46 | 81 |
| 0010020317705 | 1995 | 26 | 211101511101102001110014 | 23 | 131322322211 | 49 | 86 |
| 0010020320101 | ммг | 22 | 211001511110102011111000 | 16 | 121121221111 | 38 | 67 |
| 0010010312147 | самбо | 24 | 211111200101112111110103 | 18 | 121122222210 | 42 | 74 |
| № задания | Спецификация 2016 г. | Максимальный первичный балл |
| Часть 1 | ||
| 1 | Информационная обработка письменных текстов различных стилей и жанров | 2 |
| 2 | Средства связи предложений в тексте | 1 |
| 3 | Лексическое значение слова | 1 |
| 4 | Орфоэпические нормы (постановка ударения) | 1 |
| 5 | Лексические нормы (употребление слова в соответствии с точным лексическим значением и требованием лексической сочетаемости) | 1 |
| 6 | Морфологические нормы (образование форм слова) | 1 |
| 7 | Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления. | 5 |
| 8 | Правописание корней | 1 |
| 9 | Правописание приставок | 1 |
| 10 | Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н / -НН-) | 1 |
| 11 | Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий | 1 |
| 12 | Правописание НЕ и НИ | 1 |
| 13 | Слитное, дефисное, раздельное написание слов | 1 |
| 14 | Правописание -Н- и -НН- в суффиксах различных частей речи | 1 |
| 15 | Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). Пунктуация в сложносочинённом предложении и простом предложении с однородными членами. | 2 |
| 16 | Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями и дополнениями) | 1 |
| 17 | Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения | 1 |
| 18 | Знаки препинания в сложноподчинённом предложении | 1 |
| 19 | Знаки препинания в сложное предложении с различными видами связи | 1 |
| 20 | Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. | 1 |
| 21 | Функционально-смысловые типы речи | 1 |
| 22 | Лексическое значение слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению. | 1 |
| 23 | Средства связи предложений в тексте | 1 |
| 24 | Речь. Языковые средства выразительности | 4 |
| Часть 2 (Сочинение. Информационная обработка текста. Употребление языковых средств в зависимости от речевой ситуации) | ||
| 25 | I. Содержание сочинения | |
| К1. Формулировка проблем исходного текста* | 1 | |
| К2. Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста | 3 | |
| К3. Отражение позиции автора исходного текста | 1 | |
| К4. Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме | 3 | |
| II. Речевое оформление сочинения | ||
| К5. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения | 2 | |
| К6. Точность и выразительность речи | 2 | |
| III. Грамотность** | ||
| К7. Соблюдение орфографических норм | 3 | |
| К8. Соблюдение пунктуационных норм | 3 | |
| К9. Соблюдение языковых норм | 2 | |
| К10. Соблюдение речевых норм | 2 | |
| К11. Соблюдение этических норм | 1 | |
| К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале | 1 | |
| Итого за части 1, 2 | 57 | |
| *Если экзаменуемый не сформулировал или сформулировал неверно (в той или иной форме в любой из частей сочинения) одну из проблем исходного текста, то работа по критериям К1-К4 оценивается 0 баллов | ||
| **При оценке грамотности (К7-К10) следует учитывать объём сочинения. Указанные в таблице нормы оценивания разработаны для сочинения объёмом 150-300 слов. Если в сочинении менее 70 слов, то такая работа не засчитывается и оценивается 0 баллов, задание считается невыполненным | ||
| Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа по всем аспектам проверки (К1-К12) оценивается 0 баллов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. |
(Голосов: 3, Рейтинг: ) |