Результаты от 30.03.2016 по профильной математике, УК "Авиамоторный".
06.04.2016
Уважаемые участники ЕГЭ, на сайте выложены результаты репетиционного ЕГЭ по профильной математике от 30.03.2016 г. , проходившего в УК "Авиамоторный". В целях защиты персональных данных Ф. И. О. не указаны: для ознакомления с результатами вам понадобится номер вашего индивидуального комплекта ЕГЭ, который вы забирали с собой после экзамена на цветном бланке. Вы можете найти свою работу на странице, для поиска нажмите Ctrl+F, в открывшемся поле введите номер бланка и нажмите Enter. Для удобства интерпретации выставленных баллов вы можете воспользоваться спецификацией приведенной ниже.
Просьба отнестись с пониманием к тому, что апелляции о несогласии с результатами ЕГЭ не принимаются.
Номер бланка | ОУ | Сумма 1 | Баллы за 1 часть | Сумма 2 | Баллы за 2 часть | Первичный | Тестовый |
0020030222692 | 338 | 8 | 011111111000 | 0 | 0000000 | 8 | 32 |
0020020217189 | 338 | 6 | 101110100100 | 1 | 0010000 | 7 | 27 |
0020010212194 | 338 | 7 | 111110110000 | 0 | 0000000 | 7 | 27 |
0020010212187 | 338 | 5 | 111010010000 | 0 | 0000000 | 5 | 20 |
0020020217196 | 338 | 6 | 101111100000 | 0 | 0000000 | 6 | 25 |
0020030222906 | 2089 | 8 | 001111101110 | 4 | 2020000 | 12 | 50 |
0020030222876 | 2089 | 10 | 111111101110 | 2 | 0200000 | 12 | 50 |
0020030222883 | 2089 | 5 | 001110100100 | 3 | 2100000 | 8 | 32 |
0020030222869 | 2089 | 9 | 111111010110 | 0 | 0000000 | 9 | 37 |
0020030222852 | 2089 | 10 | 111111111100 | 2 | 2000000 | 12 | 50 |
0020030222708 | 2089 | 9 | 111111100101 | 1 | 1000000 | 10 | 41 |
0020030222760 | 2089 | 8 | 111111110000 | 0 | 0000000 | 8 | 32 |
0020030222777 | 2089 | 7 | 111111000001 | 1 | 1000000 | 8 | 32 |
0020030222807 | 2089 | 6 | 111110000001 | 0 | 0000000 | 6 | 25 |
0020030222678 | 2089 | 7 | 101111100100 | 0 | 0000000 | 7 | 27 |
0020030222715 | 2089 | 10 | 111111011110 | 8 | 2120300 | 18 | 70 |
0020030222784 | 2089 | 10 | 111111100111 | 7 | 2020300 | 17 | 68 |
0020030222791 | 2089 | 10 | 111111101101 | 10 | 1020340 | 20 | 74 |
0020030222685 | 2089 | 11 | 111111101111 | 7 | 1120300 | 18 | 70 |
0020030222722 | 2089 | 12 | 111111111111 | 13 | 2212303 | 25 | 85 |
0020030222814 | 2089 | 12 | 111111111111 | 14 | 2120324 | 26 | 87 |
0020020217400 | 2089 | 5 | 001110100100 | 1 | 0010000 | 6 | 25 |
0020020217332 | 2089 | 8 | 101111001101 | 1 | 1000000 | 9 | 37 |
0020020217370 | 2089 | 8 | 101110101101 | 2 | 2000000 | 10 | 41 |
0020020217349 | 2089 | 8 | 101111100101 | 0 | 0000000 | 8 | 32 |
0020020217387 | 2089 | 4 | 101110000000 | 0 | 0000000 | 4 | 15 |
0020020217394 | 2089 | 8 | 101111011100 | 0 | 0000000 | 8 | 32 |
0020020217172 | 2089 | 11 | 101111111111 | 2 | 0110000 | 13 | 55 |
0020020217356 | 2089 | 8 | 101111110100 | 1 | 1000000 | 9 | 37 |
0020020217202 | 2089 | 8 | 101111100101 | 2 | 2000000 | 10 | 41 |
0020020217295 | 2089 | 6 | 101111000100 | 0 | 0000000 | 6 | 25 |
0020020217301 | 2089 | 3 | 101000000010 | 0 | 0000000 | 3 | 12 |
0020020217219 | 2089 | 6 | 101111000100 | 3 | 0000300 | 9 | 37 |
0020020217318 | 2089 | 6 | 101111000001 | 0 | 0000000 | 6 | 25 |
0020020217288 | 2089 | 9 | 101111110101 | 3 | 2010000 | 12 | 50 |
0020020217257 | 2089 | 9 | 101111011101 | 3 | 2010000 | 12 | 50 |
0020010212279 | 2089 | 8 | 111110110100 | 2 | 2000000 | 10 | 41 |
0020020217264 | 2089 | 7 | 101111001100 | 2 | 1100000 | 9 | 37 |
0020020217271 | 2089 | 10 | 101111111110 | 5 | 2200100 | 15 | 63 |
0020020217226 | 2089 | 8 | 101111011001 | 6 | 2210100 | 14 | 60 |
0020010212378 | 2089 | 4 | 111100000000 | 1 | 1000000 | 5 | 20 |
0020010200603 | 2089 | 7 | 111110110000 | 0 | 0000000 | 7 | 27 |
0020010200610 | 2089 | 7 | 111110110000 | 0 | 0000000 | 7 | 27 |
0020010200627 | 2089 | 12 | 111111111111 | 3 | 2010000 | 15 | 63 |
0020010212354 | 2089 | 7 | 111111100000 | 0 | 0000000 | 7 | 27 |
0020010212392 | 2089 | 8 | 111111100100 | 0 | 0000000 | 8 | 32 |
0020010200566 | 2089 | 8 | 111110011100 | 0 | 0000000 | 8 | 32 |
0020010212408 | 2089 | 5 | 011110000100 | 0 | 0000000 | 5 | 20 |
0020010212385 | 2089 | 8 | 111110110100 | 1 | 1000000 | 9 | 37 |
0020010212323 | 2089 | 9 | 111111001101 | 1 | 1000000 | 10 | 41 |
0020010212262 | 2089 | 5 | 111110000000 | 0 | 0000000 | 5 | 20 |
0020010212200 | 2089 | 9 | 111111100101 | 2 | 2000000 | 11 | 46 |
0020010212217 | 2089 | 8 | 111111100100 | 0 | 0000000 | 8 | 32 |
0020010212293 | 2089 | 8 | 111111010100 | 2 | 1010000 | 10 | 41 |
0020010212309 | 2089 | 9 | 111111111000 | 3 | 2010000 | 12 | 50 |
0020010212170 | 2089 | 7 | 111110100100 | 2 | 2000000 | 9 | 37 |
0020010212255 | 2089 | 4 | 111100000000 | 0 | 0000000 | 4 | 15 |
0020010212286 | 2089 | 9 | 111110110011 | 2 | 2000000 | 11 | 46 |
0020010200580 | 2089 | 9 | 111111110100 | 0 | 0000000 | 9 | 37 |
0020010200542 | 2089 | 9 | 111111001101 | 0 | 0000000 | 9 | 37 |
0020030222913 | 2089 | 7 | 111111100000 | 0 | 0000000 | 7 | 27 |
0020010212163 | 2089 | 9 | 111111110100 | 0 | 0000000 | 9 | 37 |
0020010200535 | 2089 | 4 | 111100000000 | 0 | 0000000 | 4 | 15 |
0020010212361 | 2089 | 8 | 111111010100 | 0 | 0000000 | 8 | 32 |
0020010212330 | 2089 | 6 | 111111000000 | 0 | 0000000 | 6 | 25 |
0020010200573 | 2089 | 5 | 110110100000 | 0 | 0000000 | 5 | 20 |
0020020217363 | 2089 | 4 | 001110000001 | 0 | 0000000 | 4 | 15 |
0020010200641 | 2089 | 6 | 110111000100 | 0 | 0000000 | 6 | 25 |
0020030222838 | 2089 | 8 | 111111100100 | 0 | 0000000 | 8 | 32 |
0020010200634 | 2089 | 5 | 111110000000 | 0 | 0000000 | 5 | 20 |
0020030222845 | 2089 | 6 | 111110100000 | 0 | 0000000 | 6 | 25 |
0020010212347 | 2089 | 5 | 111110000000 | 0 | 0000000 | 5 | 20 |
0020020217417 | 2089 | 6 | 100111100100 | 0 | 0000000 | 6 | 25 |
0020020217325 | 2089 | 5 | 101110000010 | 0 | 0000000 | 5 | 20 |
0020030222890 | 3 | 010010100000 | 0 | 0000000 | 3 | 12 | |
0020010200559 | 10 | 111111111100 | 0 | 0000000 | 10 | 41 | |
0020010200597 | 8 | 111111100100 | 0 | 0000000 | 8 | 32 |
№ задания | Математика Профильная 2016 | Максимальный балл |
1 | Анализировать реальные числовые данные, информацию статистического характера; осуществлять практические расчеты по формулам; пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчетах | 1 |
2 | Описывать с помощью функций различные реальные зависимости между величинами и интерпретировать их графики; извлекать информацию, представленную в таблицах, на диаграммах, графиках | 1 |
3 | Решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей) | 1 |
4 | Моделировать реальные ситуации на языке теории вероятностей и статистики, вычислять в простейших случаях вероятности событий | 1 |
5 | Решать рациональные, иррациональные, показательные, тригонометрические и логарифмические уравнения | 1 |
6 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | 1 |
7 | Исследовать в простейших случаях функции на монотонность, находить наибольшее и наименьшее значения функции | 1 |
8 | Решать простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей, объёмов); использовать при решении стереометрических задач планиметрические факты и методы | 1 |
9 | Выполнять арифметические действия, сочетая устные и письменные приемы; находить значения корня натуральной степени, степени с рациональным показателем, логарифма | 1 |
10 | Анализировать реальные числовые данные, информацию статистического характера; осуществлять практические расчеты по формулам; пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчетах | 1 |
11 | Моделировать реальные ситуации на языке алгебры, составлять уравнения и неравенства по условию задачи; исследовать построенные модели с использованием аппарата алгебры | 1 |
12 | Исследовать в простейших случаях функции на монотонность, находить наибольшее и наименьшее значения функции | 1 |
Итого за 1 часть 12 баллов | ||
13 | Решать уравнения, простейшие системы уравнений, используя свойства функций и их графиков; использовать для приближенного решения уравнений и неравенств графический метод | 2 |
14 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | 2 |
15 | Решать рациональные, показательные и логарифмические неравенства, их системы | 2 |
16 | Проводить доказательные рассуждения при решении задач, оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать логически некорректные рассуждения | 3 |
17 | Решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического и физического характера, на наибольшие и наименьшие значения, на нахождение скорости и ускорения | 3 |
18 | Моделировать реальные ситуации на языке алгебры, составлять уравнения и неравенства по условию задачи; исследовать построенные модели с использованием аппарата алгебры | 4 |
19 | Проводить доказательные рассуждения при решении задач, оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать логически некорректные рассуждения Моделировать реальные ситуации на языке алгебры, составлять уравнения и неравенства по условию задачи; исследовать построенные модели с использованием аппарата алгебры |
4 |
Итого за 2 часть 20 баллов |