Результаты по профильной математике за 16.05.2016-20.05.2016, УК "Волгоградский проспект"
23.05.2016
Уважаемые участники ЕГЭ, на сайте выложены результаты репетиционного ЕГЭ по профильной математике за 16.05.2016-20.05.2016 г. , проходившего в УК "Волгоградский проспект". В целях защиты персональных данных Ф. И. О. не указаны: для ознакомления с результатами вам понадобится номер вашего индивидуального комплекта ЕГЭ, который вы забирали с собой после экзамена на цветном бланке. Вы можете найти свою работу на странице, для поиска нажмите Ctrl+F, в открывшемся поле введите номер бланка и нажмите Enter. Для удобства интерпретации выставленных баллов вы можете воспользоваться спецификацией, приведенной ниже.
Просьба отнестись с пониманием к тому, что апелляции о несогласии с результатами ЕГЭ не принимаются.
Также для оперативности информирования добавляйтесь в нашу группу «ВКонтакте» : https://vk.com/egetest_info
| Номер бланка | ОУ | Сумма 1 | Баллы за 1 часть | Сумма 2 | Баллы за 2 часть | Первичный | Тестовый |
| 0020010214501 | 2 | 10 | 111111101101 | 3 | 2010000 | 13 | 55 |
| 0020010214440 | 1502 | 11 | 111111101111 | 9 | 2200302 | 20 | 74 |
| 0020010214495 | сунц | 10 | 111111111010 | 6 | 1203000 | 16 | 66 |
| 0020010210862 | 24 | 11 | 111111111101 | 13 | 2203303 | 24 | 83 |
| 0020020218766 | сунц | 12 | 111111111111 | 4 | 0000103 | 16 | 66 |
| 0020030225471 | сунц | 10 | 111101110111 | 13 | 2220304 | 23 | 81 |
| 0020030225341 | 1502 | 10 | 111111101101 | 8 | 1220300 | 18 | 70 |
| 0020030225457 | 27 | 8 | 011111101100 | 2 | 1010000 | 10 | 41 |
| 0020010214419 | 4 | 12 | 111111111111 | 11 | 1220303 | 23 | 81 |
| 0020030225440 | сунц | 11 | 111111111110 | 4 | 1000300 | 15 | 63 |
| 0020030225464 | сунц | 11 | 111111111101 | 1 | 0010000 | 12 | 50 |
| 0020020218698 | 962 | 11 | 111111111101 | 5 | 0200021 | 16 | 66 |
| 0020030225389 | 3830 | 10 | 111111101110 | 0 | 0000000 | 10 | 41 |
| 0020010210824 | 1524 | 9 | 111111101100 | 0 | 0000000 | 9 | 37 |
| 0020020218728 | 1 | 5 | 010110001001 | 0 | 0000000 | 5 | 20 |
| 0020020218735 | 6 | 111110000100 | 0 | 0000000 | 6 | 25 | |
| 0020010210831 | 121 | 10 | 111111101101 | 2 | 1000001 | 12 | 50 |
| № задания | Математика Профильная 2016 | Максимальный балл |
| 1 | Анализировать реальные числовые данные, информацию статистического характера; осуществлять практические расчеты по формулам; пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчетах | 1 |
| 2 | Описывать с помощью функций различные реальные зависимости между величинами и интерпретировать их графики; извлекать информацию, представленную в таблицах, на диаграммах, графиках | 1 |
| 3 | Решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей) | 1 |
| 4 | Моделировать реальные ситуации на языке теории вероятностей и статистики, вычислять в простейших случаях вероятности событий | 1 |
| 5 | Решать рациональные, иррациональные, показательные, тригонометрические и логарифмические уравнения | 1 |
| 6 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | 1 |
| 7 | Исследовать в простейших случаях функции на монотонность, находить наибольшее и наименьшее значения функции | 1 |
| 8 | Решать простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей, объёмов); использовать при решении стереометрических задач планиметрические факты и методы | 1 |
| 9 | Выполнять арифметические действия, сочетая устные и письменные приемы; находить значения корня натуральной степени, степени с рациональным показателем, логарифма | 1 |
| 10 | Анализировать реальные числовые данные, информацию статистического характера; осуществлять практические расчеты по формулам; пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчетах | 1 |
| 11 | Моделировать реальные ситуации на языке алгебры, составлять уравнения и неравенства по условию задачи; исследовать построенные модели с использованием аппарата алгебры | 1 |
| 12 | Исследовать в простейших случаях функции на монотонность, находить наибольшее и наименьшее значения функции | 1 |
| Итого за 1 часть 12 баллов | ||
| 13 | Решать уравнения, простейшие системы уравнений, используя свойства функций и их графиков; использовать для приближенного решения уравнений и неравенств графический метод | 2 |
| 14 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | 2 |
| 15 | Решать рациональные, показательные и логарифмические неравенства, их системы | 2 |
| 16 | Проводить доказательные рассуждения при решении задач, оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать логически некорректные рассуждения | 3 |
| 17 | Решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического и физического характера, на наибольшие и наименьшие значения, на нахождение скорости и ускорения | 3 |
| 18 | Моделировать реальные ситуации на языке алгебры, составлять уравнения и неравенства по условию задачи; исследовать построенные модели с использованием аппарата алгебры | 4 |
| 19 | Проводить доказательные рассуждения при решении задач, оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать логически некорректные рассуждения Моделировать реальные ситуации на языке алгебры, составлять уравнения и неравенства по условию задачи; исследовать построенные модели с использованием аппарата алгебры |
4 |
| Итого за 2 часть 20 баллов |